四个意识 四个自信 两个维护 两个确立 高中学习知识点
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四个意识
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内容:包括政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
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含义:
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政治意识:要求党员干部始终保持对党的忠诚,坚定共产主义信仰,在思想和行动上与党中央保持高度一致,时刻牢记自己的政治身份,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致,严格遵守党的政治纪律和政治规矩。例如,在大是大非面前,能够坚定地捍卫党的路线方针政策,不被错误思潮所干扰。
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大局意识:党员干部要胸怀大局,自觉从党和国家的大局出发思考问题、谋划工作。这意味着要考虑到国家整体利益、长远利益,而不是只关注局部利益和眼前利益。比如,在地区经济发展规划中,要服从国家的宏观经济战略布局,不能为了地方的短期经济指标而忽视生态环境等长远利益。
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核心意识:强调要坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位。党的核心就像军队的统帅,是凝聚力量、引领方向的关键。全体党员要紧密团结在核心周围,确保全党统一意志、统一行动。就如同在一个团队项目中,核心人物能够协调各方力量,发挥凝聚作用,使团队高效运转。
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看齐意识:要求党员干部经常主动地向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐、向党中央决策部署看齐。这体现了保持队伍整齐划一的理念,确保全党行动协调一致。比如,在学习党的最新政策文件时,各级党组织和党员要迅速领会精神,在工作中贯彻落实,做到同频共振。
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四个自信
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内容:道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
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含义:
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道路自信:中国特色社会主义道路是实现途径。这条道路是在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明,促进人的全面发展,逐步实现全体人民共同富裕,建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。中国在这条道路上取得了举世瞩目的经济成就,如多年保持高速增长,成为世界第二大经济体,这是道路自信的坚实基础。
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理论自信:中国特色社会主义理论体系是行动指南。包括邓小平理论、“三个代表” 重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等重大战略思想。这些理论成果是中国共产党在不同时期,根据中国国情和发展需要总结出来的智慧结晶,它们指导中国在经济、政治、文化等各个领域的实践,并且在实践中不断被验证和完善,使人们对理论的科学性和正确性充满信心。
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制度自信:中国特色社会主义制度是根本保障。我国的制度体系涵盖了经济、政治、文化、社会、生态文明等各个方面,如人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度等。这些制度体现了民主集中制原则,能够高效地进行国家治理,保障人民当家作主,维护国家长治久安。例如,在应对重大自然灾害和公共卫生事件时,我国制度能够迅速调集资源,体现出强大的制度优势。
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文化自信:中国特色社会主义文化源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,植根于中国特色社会主义伟大实践。中华优秀传统文化中的儒家思想、诗词歌赋等,革命文化中的长征精神、延安精神等,社会主义先进文化中的社会主义核心价值观等,构成了丰富的文化内涵,让人们对自己国家的文化价值和文化生命力深感自豪。
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两个维护
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内容:坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。
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含义:这是新时代党的政治建设的首要任务。党和国家的事业发展需要坚强的领导核心,习近平总书记作为党中央的核心、全党的核心,发挥着领航掌舵的关键作用。维护党中央权威和集中统一领导,确保全党全国各族人民同心同德,集中力量办大事。在制定国家重大战略、应对国内外重大挑战等方面,都需要通过 “两个维护” 来保证党的决策部署得到有效贯彻执行,使国家机器能够高效运转。
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两个确立
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内容:确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位,确立习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位。
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含义:“两个确立” 反映了全党全军全国各族人民共同心愿,对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。习近平新时代中国特色社会主义思想为党和国家事业发展提供了科学理论指导,如同灯塔照亮前行的道路。习近平总书记的核心地位能够凝聚各方力量,引领国家沿着正确的方向前进,是实现国家长治久安和人民幸福安康的关键所在。这是从理论和领导核心两个关键维度为国家的持续稳定健康发展筑牢根基。
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